La ética del ayudante ¿y si ayudo a mi polol@?
Cada asignatura por lo general cuenta con Ayudantes. En la mayor parte de esas veces quienes toman este rol son estudiantes y en algunos casos -sobre todo en los primeros años- la realizan profesores.
Cuando el ayudante es un alumno, se dice que hay un proceso de postulación y elección por parte del profesor, lo que por el momento, pensaremos que es cierto. Por otra parte, el segundo supuesto es que dicho ayudante cumplirá con su trabajo. El tercer supuesto que nuestro reglamento agrega, es que quien puede evaluar es unicamente el profesor. El cuarto es que hay dos opciones de tiempo para ‘contratar’ ayudante: de 4 y de 8 horas semanales. Además, por un obvio desgaste y falta de tiempo, un alumno no puede desarrollar más de una ayudantía, siendo argumentado que esta cláusula puede pasarse por alto mientras cumpla en a lo más 2 ayudantías de 4 horas semanales.
Si bien es cierto, no existe una reglamentación que contemple los supuestos mencionados (limites, derechos y deberes, tiempos y formas de pago, etc.), existen unos que se limitan a través del reglamento de evaluaciones y el resto… lo dejamos a la ética.
Vamos por parte como dijo un valiente soldado vestido de uniforme.
1. El ayudante se elige a través de un proceso justo, ecuanime y transparente
Es cierto muchas veces. En otras, se nota mucho que no hay proceso de evaluación, que el estudiante es incompetente o que definitivamente es un gran pituto.
2. El ayudante cumplirá con lo relacionado a la ayudantía
El estudiante llegará a tiempo, el ayudante será responsable y efectivamente cumplirá con el compromiso tomado. Existen algunos, otros simplemente dan jugo.
3. Un ayudante no puede dar calificaciones finales
Uhhhh, acá el profe flojo es el que cede a la tentación. Recordemos que reglamentariamente está contraindicado…
4. Los ayudantes deben cumplir con 4 o 8 horas a la semana
Relacionado con el punto 2. Como no existe un medio de control, vemos que realmente esto no es evaluable, y por lo mismo facilmente evadible.
5. Un alumno no puede desarrollar más de una ayudantía.
Aparece acá un singular personaje de la variopinta fauna utalina: el palo blanco. Algunos ayudantes que simulando ser pulpos y tomando más de las ayudantías señaladas, buscan hacerce de los beneficios que el rol entrega. Convengamos que hay dos aristas dentro de la asignación de la ayudantía, por una parte una competencia técnica y por otra la ‘beca de trabajo’ lo que significa que en muchos de los casos, alumnos tecnicamente capacitados no obtienen ayudantías por estar tomadas por dichos pulpos.
El sistema no deja que la universidad cancele dinero por mas de 8 horas a la semana a los alumnos, por lo que dicha práctica amerita sumario -tal como lo ameritó un punky con cuchilla o soplarle a la polola en la prueba de física, métodos, etc…- y el consabido riesgo del profesor -por omisión- y del palo blanco -por aceptar la chela el jueves-.
La ética tiene que ver con nuestra escala de valores, algo que se forma con el tiempo y que por más que queramos, es algo que solo es comprobable frente a la acción misma. El título de este post, muestra una de aquellas acciones o eventos en los cuales dicha etica es puesta a prueba: ¿es ético soplarle/ayudarle a la/el pololo/polola en la prueba?¿es ético mostrarle pruebas a quienes son cercanos antes de controles/pruebas/evaluaciones?¿sirve de algo la competencia técnica de alto nivel sin una ética de nivel comparable?
El profesor que hace vista gorda para evitarse un problema, es tan digno de sumario como aquel ayudante que sin vacilar, privilegia el interés personal por sobre su misión.
Y… ¿cómo son tus ayudantes?
18 comments so far
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Hola =) En general debo decir que los ayudantes que he tenido desde que entré a la U han sido muy buenos ayudantes.
Ahora al personaje en cuestión al que se hace referencia en la mayoría de los parrafos creo que lo conozco – o al menos conozco a uno que se comporta de ese modo -.
Saludos!!!
puta estan cagao los ayudantes en la U.
ya que de los pocos ayudantes que conosco todos caen en alguna falta, segun por lo que se ve aqui.
y eso donde se podria reclamar o no existe ningun nadie que de control en la universidad.
saludos bueno el sitio.
ajaaja
excelente análisis…
yo soy ayudante y trato de hacer bien mi pega… conozco a varios q tb tratan hacerlo bn… de realmente ser una ayuda para el profesor y los alumnos… Pero no pongo en duda q tb hay muchos que sólo tienen el título de “ayudantes”, pq realmente no aportan mucho…
El único punto que cuestiono, es el de las 4 a 8 hrs de trabajo “SEMANAL”… creo q debería normalizarse de mejor forma eso… he realizado ayudantías q realmente me quitan ese tiempo a la semana… pero tb he visto compañeros q distan mucho de ese tiempo de dedicación a su ayudantía…
Debería aclararse: 4 a 8 hrs semanales… o 4 a 8 hrs mensuales de trabajo presencial… no sé… algo así, pero q permita tener claras las responsabilidades…
Obviamente… la beca de trabajo podría ser mejor “el ser humano nunca está conforme” jajaja)
Saludos y felicitaciones por el sitio…
bye! ;)
Buen Blog, pero interrogantes inundan mi cabeza.
Creo conocer al personaje en cuestion…
en fin, cada uno hace lo que tus recursos te permiten hacer.
Saludos
Que pasa cuando uno le reclama al profe, y este acepta que muestra las pruebas a su ayudante…..y sabiendo que tiene “relaciones” cercanas con un miembro del curso…..es justo esto para los demás…. y sabiendo todo esto el profesor no toma cartas en el asunto y se hace el loco…..
Este semestre recien empeze a hacer ayudantias… y comprendo a algunos profes… me parece q es muy dificil enseñar algo…(Sobre todo programacion) tal vez el objetivo de un ayudante es solo aclarar dudas… pero creo q si pudiera ser un apoyo real a las clases (Catedra), se califica como un buen ayudante.
Debo hacer un mea culpa.. en que tal vez, e ayudado un poco… pero esa ayuda pasa basicamente por no ser tan estricto, mas q mal yo tambien soy un estudiante.
Por otra parte creo q el contexto tambien cuenta, que quiero decir con esto?.. me parece que un curso de “Computacion y programacion ” para los ICI no es lo mismo que “Solucion algoritmica de problemas” para los ICC, ya que los alumnos de computacion, estan OBLIGADOS a ser bueno en los ramos de carrera… mientras que los industriales, solo ven el ramo como, unos creditos mas en su semestre.
Saludos… buen tema.
Creo que es bastante cómodo el que todos sepamos que existe al menos un ayudante en particular en la facultad que claramente no hace las cosas como debiera y que, sin embargo, sigue impune… y su polola… pasando los ramos con siete.
Ese tal Eduardo Álvarez, de ICI, no debería por ningún motivo seguir teniendo derecho de hacer ayudantía porque ha demostrado en varias ocasiones lo falto a la ética, poco consecuente y tránfugo que puede, y llega a ser.
De su polola… pufff… que queda que decir aparte de que habla muy mal de su persona que acepte una ayuda tan descarada y que ni siquiera le de verguenza lo obvio que resulta el hecho de que pasa los ramos no por mérito propio… si no, básicamente porque su pololo es su ayudante.
Yo creo que está bueno de seguir aguantando irregularidades como esta, deberíamos hacer algo al respecto como enviar una carta, juntar firmas o que se yo. Incluso publicar este tema con sus post incluídos sería una buena medida…
Si los profesores pasan por un proceso de evaluacion…
¿Por que los ayudantes NO?
Seria bueno que los alumnos tuvieran la oportunidad de evaluar el desempeño de los ayudantes tambien…
SALUDOS!
Apoyo lo dicho por Javier anteriormente, los ayudantes deberian pasar por un proceso de evaluacion igual que los profesores, porque como hemos visto, hay ayudantes que han faltado la ética en reiteradas ocaciones.
Saludos
Lo de evaluar a los ayudantes, es una muy buena medida para filtrar los que realmente deben ser ayudantes, la evaluación existente es hecha por el profesor que esta a cargo del ramo, pero si seguimos asi, continuaremos teniendo el mismo problema semestre tras semestre, con la persona citada anteriormente ;)
Saludos!
Muy buen análisis,
Saludos
Sin duda, existen ayudantes aunque sean buenos, algunos se salen de los estatutos, mas sin duda, voy a hacer referencia a los mejorres ayudantes que me han tocado en mi vida de universitaria:
El ayudante de contabilidad, el de calculo III (aunque es bien tranfugo sabe mucho), y lejos sin duda al ayudante de Electricidad y magnetismo el es un aporte para esta facultad ya que ayudantes como el valen la pena.
ESte es mi humilde comentario, y por supuesto que todo lo dicho en este blog es muy cierto.
Saludos.
si todos saben quienes el ayudante que ayuda a su polola en las pruebas y por lo que se muchos lo han visto hacerlo, por que nadie lo denuncia con algun jefe de carrera para que dichos alumnos, juntos con el profesor tengan su sumario respectivo, y sean sancionados, para que asi no sigan ocurriendo estas irregularidades en la U.
por que no sacan nada con decir su nombre en el blog o apuntarlo con el dedo en la U, si su aptitud quedo impune, sin que nadie hiciera nada.
algun colega escribio:” si todos saben quien es el ayudante que ayuda a su polola en las pruebas y por lo que se muchos lo han visto hacerlo, por que nadie lo denuncia con algun jefe de carrera para que dichos alumnos, juntos con el profesor tengan su sumario respectivo, y sean sancionados, para que asi no sigan ocurriendo estas irregularidades en la U.
por que no sacan nada con decir su nombre en el blog o apuntarlo con el dedo en la U, si su aptitud quedo impune, sin que nadie hiciera nada.”
Es bastante complicado lo que escribes, de hecho, no es que me haga el tonto por no saber lo que esta pasando al respecto, pero veo que tu acusaciuon carece de sentido y pruebas, para ir a acusar a alguien hay que tener pruebas concretas de lo contrario todo se transforma en un rumor. No es por ayudar al ayudante, el que fue colega mio en cierto ramo, pero a pesar de que muchos saben lo que esta pasando no es bueno acusar a alguien sin tener pruebas concretas y en mano. El problema va en que en la universidad no existe una ente calificadora para la evaluacion de los ayudantes, tanto en desempeño, logros, calidad de enseñanza etc, eso a de la mano del profesor pero los alumnos en esto no son escuchados.
Por otro lado, muchas gracias por las felicitaciones por parte de “alumna”, creeme que realmente me siento agradecido.
Sin nada mas que argumentar, adios.
Fabian Ruminot M.
Ingenieria civil en Computación.
a entonces es solo un rumor de que ayudo a la polola en la prueba???
PD:”yo no di el nombre del ayudante”
Pienso que no es factible la evaluación a los ayudantes por distintos motivos:
- Un ramo puede tener más de un ayudante, sin embargo puede que este le haga sólo a un subconjunto del curso.
- Si no toman en serio ni siquiera las evaluaciones de profesores, que quedara para las evaluaciones de los ayudantes.
Lo claro si es que el profesor es el encargado de evaluar al alumno ayudante. Esta evaluación es guardada en la ficha del alumno, y siempre cuando este desee postular a una ayudantía los profesores podrán ser capaces de ver su historial.
Yo soy ayudante y siempre intento hacer lo mejor posible mi pega.
La universidad no tiene políticas definidas para los ayudantes. A parte de todo lo que han nombrado, tampoco les molesta no pagar a tiempo.
Me gustaría ver como reclamarían los funcionarios si les pagaran después de dos meses de trabajo.
holas… yo apoyo la mosioin de Francisco… osea no se toma enserio eso de evaluar a los profes, realmente creen que se tomara enserio eso de evaluar a los ayudantes???? … osea … por favor no nos pisemos la mangera entre bomberos… la mayoria que ha postiado aki nunca ha tomada enserio la evaluacion docente, si un profe nos raja en un curso… no supera la nota 4 pero si un profe es demaciadpo relajado, hace pruebas faciles y ayuda a pasar a los que se hechan el ramo, ese profe saca nota sobre 6… osea seaamos honestos, una evaluacion para un ayudante no se tomara en serio…
bueno ese es mi humilde comentario nada mas que decir…